Introducción
El uso de las TICs, está creando un movimiento universal debido a su importancia y adecuación a los diferentes Sistemas Educativos, que tienen como denominador común promover el aprendizaje significativo, utilizando las diferentes herramientas informáticas para que; con estas se creen ambientes de aprendizaje variados dejando atrás los procesos tradicionales de enseñanza-aprendizaje. La informática ha causado una revolución, al automatizar los conocimientos que giran al rededor de una computadora provocando transformaciones en la sociedad. Por otro lado la tecnología es la aplicación sistemática de conocimientos científicos para resolver problemas prácticos en la vida del ser humano, como sabemos que los fines de la educación según la Constitución Política de la República de Guatemala en su artículo 72 dice: La educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la persona humana, el conocimiento de la realidad y cultural nacional y universal. Debemos darle mayor importancia a la informática educativa que nos es más que la interactividad sustentada en una plataforma tecnológica que busca facilitar los procesos educativos pensando siempre en el desarrollo físico e intelectual del ser humano, dotándole de habilidades que le permitan utilizar herramientas informáticas en la búsqueda y análisis de información personal, profesional, curricular, educativa y laboral a través de la red.
Las experiencias educativas con las nuevas tecnologías: dilemas y debates
Preguntas y respuestas:
2. ¿El conocimiento está o no está en las computadoras?
Para mi el conocimiento proviene del ser humano la computadora es un medio que sirve para poder transmitirlo y distribuirlo por medio de una conexión a la red.4. ¿Qué es lo más importante las TICs, o la conectividad?
Yo creo que las TICs, insidien de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo, pero para que se pueda universalizarse necesita de la conectividad, es por ello que la conexión es lo más importante.
Conclusiones
Se puede decir que las nuevas tecnologías están inmersas en la economía, en el trabajo, en la vida social y en el mundo del conocimiento, pero creo que en nuestra sociedad no está caminando en el sentido deseado, ya que la informática como se sabe, es una ciencia que estudia métodos, técnicas, procesos, con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en formato digital, para lograr alcanzar objetivos y metas respecto a la educación. En nuestro medio; está quedando aislada del proceso enseñanza aprendizaje, por lo que es necesario buscar la manera de ver como se integra la informática a dicho proceso.
Dentro las dicotomías que se dan como: si las máquinas deben de estar dentro de los salones de clases o si hay que colocarlas en un área en particular. Yo pienso que tecnología es todo cambio, toda transformación que sufre la materia en pro de su mejoramiento, y el hecho de que no haya una computadora no significa que no se pueda utilizar cualquier otro tipo de tecnología dependiendo de la astucia del docente por supuesto, para poder interarticular con los estudiantes, aunque eso si seria tecnología sin conexión a una red.
Sin embargo bale mencionar que las TICs, proponen y aportan a las escuelas herramientas que ayudan a desarrollar capacidades y actitudes diferentes a los estudiantes, dándoles así la posibilidad de producir nuevos conocimientos, usar herramientas de aprendizaje, a ejercitar la creatividad y le da la oportunidad de ingresar a la biblioteca más grande del mundo el Internet.
Sin embargo bale mencionar que las TICs, proponen y aportan a las escuelas herramientas que ayudan a desarrollar capacidades y actitudes diferentes a los estudiantes, dándoles así la posibilidad de producir nuevos conocimientos, usar herramientas de aprendizaje, a ejercitar la creatividad y le da la oportunidad de ingresar a la biblioteca más grande del mundo el Internet.